Text
Filsafat pendidikan : teori klasik hingga postmodernisme dan problematikanya di indonesia
Bab 1 : Memetakan filsafat\\r\\nBab 2: Filsafat pendidikan\\r\\nBab 3: Objek formal dan objek materil ilmu pendidikan\\r\\nBab 4: Landasan historis ilmu pendidikan\\r\\nBab 5 Pemikiran filosofi dan teori pendidikan klasik\\r\\nBab 6 Pemikiran filosofu dan teori pendidikan modern\\r\\nBab 7: Pemikiran filosofi dan teori pendidikan postmodernisme\\r\\nBab 8: Pemikiran filosofi eksistensialisme dalam teori pendidikan\\r\\nBab 9: Pemikiran filosofi progresivisme dalam teori pendidikan\\r\\nBab 10: Pemikiran filosofi idealisme dan realisme dalam teori pendidikan\\r\\nBab 11: Pemikiran filosofi liberalisme dan humanisme dalam teori pendidikan\\r\\nBab 12: Pemikiran filosofi pragramatisme, konstruktivisme, dan konvergensi dalam pendidikan\\r\\nBab 13: Pemikiran filosofi marxisme dan kapitalisme dalam pendidikan\\r\\nBab 14: Pemikiran filosofi fundamentalisme dan konvervatisme dalam pendidikan\\r\\nBab 15: Pemikiran filosofi pancasila dalam pendidikan\\r\\nBab 16: Teori-teori pendidikan\\r\\nBab 17: Teori-teori pendidikan ditinjau perspektif psikologi pendidikan\\r\\nBab 18: Pemikiran filosofi dan paradigma pendidikan abad ke 21\\r\\nBab 19: Permasalahan-permasalahan pendidikan dan upaya mengatasinya
Tidak tersedia versi lain